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第34章 数学老师（第3页）

，就转身离去。

肖武又转身拍了杨真肩膀一下道，“年轻人，以后上课，务必要注意听讲，不可妄加揣测！”

杨真此时脸都要滴出血来，但是想想师道尊严，直接低头抱拳，“学生受教了。”

肖武往桌子后面一坐，大声道，“上课。”

几人纷纷落座。

肖武却直接把手一拍桌面，“今天既然没有黑板和粉笔，那为师就跟你们说说我的课程。

为师的课程，名为数学。”

肖武从加减乘除，再到几何代数，高等数学、三角函数等等，简单做了个介绍。

听得四位同学完全失去思考能力。

他更加了一把火，“在我的眼里，万物都是数学，数学不仅仅是算学，它是这个世界真正的本源，甚至是这个世界的大道。”

肖武本来没这么多想法，可是好似忽然之间福至心灵，“若是这世间大道有三千条，那么数学一定是其中之一。”

却见太子站起身道，“肖师，这是修仙的道法么？”

肖武摆摆手，“非也，这是我们每一个人都可以理解的天地至理。”

杨真却有些抵触，他隐隐觉得肖武说的有道理，但就是不愿意承认。

他直接道，“肖师这说法未免太过绝对了吧？只是简单的加减乘除，有何天地至理？”

肖武微微一笑，“一加一，等于几？”

杨真自信一笑，“等于二。”

肖武再次一笑，“是么？为什么等于二呢？”

杨真一愣，可是又有些不太自信，他想了想道，“必然等于二。”

肖武取了两张纸在手中，随即将两张纸撕得粉碎。

微笑对着杨真道，“可还等于二么？”

“这……？”

杨真愣愣地看着那两张纸。

肖武又拿起自己桌上的砚台，将墨汁完全倒入杨真面前的砚台中，再次微笑，“这是等于几？”

杨真喃喃道，“等于一。”

肖武再笑，“呵呵，孺子可教。”

说罢，转身回到桌旁，提笔写了零到九，几个阿拉伯数字，又对应写下汉字的数字。

“今天就与你们说数学，这几个字你们记住，以后我们都要与它们打交道了。”

写罢一甩袍袖，径直离开。

他的课上完了。

实在是除了大写的数字，他也不会什么繁体字。

以后就主要写阿拉伯数字了！

！

肖武心中感叹，“我真是个天才！”

脚下走的飞快！

留下目瞪口呆的四个学生，他们看着那个青衫少年，那一刻好似高山仰止。