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转眼何亭亭在学校上了一个星期的课,把老师的名字重新记住了,同学都认识遍了,就连隔壁班也都认识了,课程也跟上去了,学校也摸熟了,可谓是如鱼得水。
她上辈子虽然活得久,但是八岁陷入昏迷,成为植物人一趟三十多年,基本上就没有生活阅历。
现在重新活一次,身边有疼爱自己的家人,有交好的小伙伴,有同龄的同学,这才短短一个星期,就不知不觉地进入八岁小朋友的角色了。
说话行事、玩闹嬉笑等,何亭亭虽然比同龄人克制一些,但是基本上看不出有很大的区别。
这种变化,何亭亭自己根本不知道,她是无意识地被同化的。
周六下午,何亭亭和李真真玩累了,分别回家。
到家之后,何亭亭进入厨房将水缸里的半缸水都倒了出来,又往里面灌了四季仙居的灵泉水。
灌好之后,她用大水勺舀了大半勺水出来淋破瓦盆里的韭菜。
将自己能做的事都做了,何亭亭这才拿出书本,将学过的知识又重新记忆了一遍。
被四季仙居惩罚,被何学教育,让她意识到,知识要经常重温才不会忘记的。
为了以后都不再发生忘记学过的知识的事,她决定每天都要将学过的知识多看几遍。
认真地复习完语文和数学书,何亭亭又开始记忆四季仙居要求她学的小篆。
小篆她会的比较多,如果每个都写在纸上,恐怕会浪费很多纸张。
何亭亭想了想,回厨房找了一根竹篾,搬了一圈矮木桩子坐在园中,在泥土地上一笔一划地写起来。
写完一个字,泥地就松了,何亭亭用脚踩实,将写的字踩没了,这才写下一个。
将所有字重新默写一遍,自觉没有错误了,何亭亭放下竹篾,在屋里转来转去。
转悠了一圈,何亭亭觉得很无聊,想起有个同学说家里的太阳花开花有多好看,水仙花又有多好看,便起了心思要种花。
她进了家里的杂物房,将不要了的破烂盆子都拿出来,去屋后挖了泥土装进去,又淋了四季仙居的灵泉,这才喘着气搬到院墙的墙根下放着。
花盆有了,泥土有了,还差花。
四季仙居有很多花草,全都生机勃勃又漂亮的,可惜的是不能随便拿出来。
如果真的拿了一棵花出来,那么在一年内,就得培育成活一棵这样的花。
培育成功的话,这样的花以后可以随时从四季仙居拿出来。
培育失败的话,四季仙居的所有东西将关闭一年,也就是说,一年内,都不能从四季仙居往外拿任何东西。
何亭亭没有种过花,不敢马上尝试种花这样高难的任务
想到要星期一上学才能找同学要花种,何亭亭有些等不及了,决定先在村子里转悠,看有没有人家种花的。
如果有种,就先要些。
何亭亭离开家,在村子里挨家挨户去看。
可惜的是沈家村合村想的都是偷渡过对面的香江,种田尚且不算上心,怎么有心情种花?
何亭亭走了半个村子,也没见有人种花的,便垂头丧气地准备回家,打算还是回校之后问班上的同学要。
走着走着,来到一户人家处,听到这户人家屋里有女人尖利的吵架声。
何亭亭放慢了脚步,听了几句,听出是一年轻一年老的两个女人在吵。
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