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第14章风雨来临（第2页）

孙长明佯装愤怒：“刘校长，我现在就去把那些学生骂一顿，简直太无法无天了，代课老师是他们说换就能换的嘛。

陈老师虽然年轻，但我相信他是有能力的，同时也相信刘诗雅老师的眼力。

我可以向校长保证，我们班以后再也不会出现这种事情。”

说完，就假装要走出办公室。

刘校长摇头说：“孙老师，请留步。”

等孙长明转过身，刘校长起身走过来又说：“按理说，每个班级的代课老师都是由学校研究决定的，不能说学生有意见就临时换老师，这首先是对学生本身的不负责，其次对代课老师也不公平。

不过现在的学生难伺候，家长更难伺候，一旦学生的家长来学校闹-事，问题就不好解决了。

孙老师，周老师，你们平时跟陈老师接触最多，说说你们对他的看法吧。

我想听你们对陈老师最真实的评价，不要因为他是谁推荐来的，就对他刮目相看，毕竟我们学校招聘老师看的是个人能力，而不是他的背景关系。”

这时候，我忽然看到孙长明的嘴角扬起了一抹弧度，接着扭头看着周思兰说：“周老师，要不你先说。”

周思兰的睫毛轻微一抖，脸上立即浮现出为难的表情：“刘校长，我我觉得陈老师不错。”

孙长明说：“周老师，别吞吞吐吐的，想说什么就说吧，我相信，不管我们说他好与坏，对他都是有好处的。

优点继续发扬，缺点尽快改正，争取在最短的时间成为一名合格的中学教师。

陈老师，我说的没毛病吧。”

我点点头：“愿听各位的批评。”

“陈老师，批评绝对谈不上，你不要误会。”

周思兰急忙说，“其实我真的觉得你的能力是没有问题的，身上也有很多值得我学习的地方，只不过我们当老师的，首要任务就是提高学生的成绩。

但提高成绩绝不是单方面的事情，老师有能力的同时，还得要学生愿意接受，只有两者都具备了，学生的成绩才能提高。

我是想说，你和我们班的学生以前真的不认识吗，如果你们的矛盾，是你在来学校报到前就有的，那么你应该尽快和他们化解矛盾。

校长，陈老师，我想说的只有这么多。”

孙长明说：“我和周老师的看法差不多，她想说的，就是我想说的。”

由此可见，孙长明还真的是只老狐狸，杀人都不用自己的刀子。

但这样一来，孙长明等于是把周思兰给坑了。

刘宏义满脸愁容，点头称是。

我笃定道：“刘校长，我敢拿我这份工作保证，我之前绝对不认识他们，更没有什么矛盾。”

听到我语气坚定，刘宏义不由得皱起了眉头。

这时候，孙长明问我：“陈老师，那以你的意思，这件事怎么处理才最为妥当呢。”

我半晌无语。