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第35章 手控校草＆万人迷十（第1页）

夏日的气温随着蝉鸣日益离谱，炎热让人想瘫在寝室不做任何事，只想开着空调睡大觉。

可为了二课积分和志愿时长，虞昭必须起来当学校的狗。

他是绘画社社长，学校每周末下午都会开设智趣课堂，有什么书法、绘画、办公室技能之类的，美其名曰丰富学生课堂之外的生活。

但又舍不得花钱请专业老师，只能用志愿时长哄哄廉价劳动力了。

而且强制大一全体参与，按照正常上课严格考勤，周末有时都得上早八。

对此，全校都表示，神经病。

嘴上是谩骂的，身体是诚实的，

“透视作图时所运用的将三维景物的立体空间形状落实到二维平面上的基本规律。

包括直线透视规律和曲线透视规律。

如果不理解透视，将无法准确把握画面的空间感……”

虞老师在台上讲着，学生们的注意力却不止在他动听的声音中，也集中在他的脸和动作上。

同学们选课，百分之十是真的对绘画感兴趣，百分之九十是想欣赏阮老师的盛世美颜的。

坐在下面的全是大一的同学，原主上学上的早，甚至比他们其中一些人年纪还小。

所以大家都十分轻松，这又不是上文学院老古板的课，况且老师还是大帅哥！

上了一学期，他们惊奇的发现，听帅哥讲课不仅能消解周末上课的怨气，还真让他们学到一点儿画画了，有些零基础甚至能又快又生动地速写。

只要是虞昭来讲课，底下人满为患，不仅没缺勤的，还有来蹭课的。

久而久之，还有人向学校申请了大教室。

因此，原班的同学在每次上课时都会发现很多生面孔，开始还震惊为什么有人自愿周末上课不会是m吧，到后来也是习以为常，毕竟这可是阮昭啊！

虞老师上课，从来都不屑于抽人回答问题或者上台展示，这不是有病吗？

这是大学，还玩开火车那套呢？

不仅让学生心里充满紧张感，容易让e人变社恐让i人秒死亡，还对教学没啥帮助。

愿意学的人会认真听的，不想学的这也是他们自己的人生，这又不是高中还得参加高考，学生不行影响升学率……

虞老师都是在台上自己讲自己的，讲完原理作出示范后让他们自己动手，也不可能一个个手把手教毕竟这么多人。

所以他到下课都没发现，第一排靠窗坐着熟悉的某人。

结束了课堂，虞昭打了个哈欠，一边跟来找他提问（其实是借机近距离欣赏美颜的、搭讪的、要联系方式）的同学搭话，一边收拾讲台上的画具。

正欲背上东西走人，却猝不及防落入一个温暖的怀抱，眼睛还被蒙上。

“猜猜我是谁。”

故意压低了声音，但虞昭怎么可能听不出。

“3、2——”

还没数到一，就被放开。

“宝宝我错了。”

“陆予寒你是小学生吗，这么幼稚。”

虞老师翻了一个白眼，“你怎么混进来的？还找到我上课的教室。”