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010 系统升级（第1页）

周五晚上，高二的班主任们刚刚开完上次月考的报告会。

七班的班主任，教语文的杜天君老师此时正坐在办公室里。

晚自习都下了，他还坐在这里长吁短叹。

“咦？杜老师还在啊？”

年轻的化学老师突然走进办公室，她是回来拿包的。

“嗯，我在看这些小畜生的成绩...”

杜老师翻着一张张表格。

“我们班整体名次又下降，邓主任直接找我谈话了。”

“差距越拉越大！”

“这个趋势下去本科率都不达标。”

化学老师刚毕业两年，面对焦头烂额的老前辈也不知道该怎么劝：“我看顾小颜他们发挥还是稳定的嘛？”

“没用啊，哪次不是靠他们几个把平均分吊着？”

杜老师连连摇头。

“可他们就是考满分，能把班上倒数那十个的分补回来？”

“王老师你能明白这种感觉吗？无奈啊！”

化学老师了然地点头：“明白明白，就感觉顾小颜她们在拿命C，但还是抵不住送人头的。”

“啥？”

“呃...一个比喻，哈哈...”

杜老师看了张老师一眼，她这种年轻老师说话，有时候自己根本听不懂。

王老师也尴尬，她看杜老师也才四十岁，以为是会玩游戏的类型。

本来想活跃下气氛，调节下杜老师心情的，这下好像适得其反了。

“尤其啊，是这个人...”

杜老师揉着人中，用手指不停地点着成绩单上一个人的名字。

“这个林小贤，上次还有两门及格，这次月考就只有英语一门了！”

“还刚刚卡着91分！”

“一口气挤进班上最后十名，年级排名就更不要看了。”

“我真是看着他从高一到高二一路下降...”

“以前看他作文有点功底，专门把语文课代表安排给他同桌，寻思至少稳一门出来。”

“结果这次语文直接就给我整个80分！”

王老师不表态，她对林小贤印象倒是不好不坏。

感觉他在班上蛮有人气，偶尔跟他说话的时候，也能发现是个有亲和力有礼貌的孩子。

不过有一说一，成绩确实差。

化学方程式配平从来都是凭感觉。

随堂测验一定要偷看元素周期表。

小苏打写成Na2CO3，苏打写成NaHCO3，且屡教不改。

“周天来了我先找他谈谈，不然一个个都往倒数争取算怎么回事？风气都带坏了！”

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“阿嚏！”