力量、体力(续航能力),然后又带着他们进了旁边的房间,房间里有位兔女郎。
袁老师说:“接下来我要给你们摸骨,看下你们的筋骨如何。男生跟我先进去,你——”他指下吉晓,说:“你等我们出来后,再和这位助教进去。”说完就带着4个男生进去了。
站在门厅的吉晓好奇的问兔女郎:“请问你是几号?”
兔女郎说:“我是40号。看来你对我们有些了解啊。”
吉晓说:“呵呵,我办了借阅证,一号老师给我们简单说明了一下。”
40号兔女郎说:“我是负责这里的清洁工,有时候也当助教。”
正闲聊着,房间里传来哽咽或者压抑的声音。
吉晓知道这是个和谐游戏,不会有“那个器官”以及分泌“那个激素”,但这种声音,实在是……销魂……
40号兔女郎见吉晓有点色变,安慰她道:“这是老师在试着掰学生的筋骨和肌肉。”
吉晓问:“等会儿你也会掰吗?”
40号兔女郎点点头,说:“是的。不过我的手劲小,不能像袁老师能精确的感受到。唉,其实,女孩子练纯体能,是挺吃亏的。”
吉晓说:“不不不,我觉得这是好事。”
40号兔女郎说:“你看起来一点儿都不积极。这和以前的学生不太一样。”
吉晓来了兴趣,问:“咦?我哪点和他们不一样?”
40号兔女郎说:“他们都有明确有目标,眼睛坚定,态度积极,遇到这种情况,所有女孩都会请袁老师放弃男女性别偏见,摸她们的筋骨。你是第一个同意让我摸筋骨的。”
吉晓睁大了眼,问:“那袁老师摸了吗?”
40号兔女郎说:“没有。我也觉得袁老师有男女偏见,重男轻女。”
吉晓无语一阵,又问:“那以后的体能训练,男女会有差别吗?”
40号兔女郎说:“有一点儿差别。外出训练好几天时,晚上袁老师会和男同学睡一个帐篷,这样男同学会得到更多的教导。”
吉晓觉得这样无所谓,自打明白自己的“神选之子”后,她的目的不是当将领光宗耀祖之类,而是快点寻找到那一百个玩家。
袁老师带着被蹂躏的4个男同学出来了。让吉晓和40号兔女郎进去。
40号兔女郎让吉晓脱光衣服,她绕着吉晓转一圈看看,然后开始上手摸骨,吉晓看她在捏某些关节和肌肉时憋红了脸,应该是使出全身的力气吧,可是在吉晓身上真的是毛毛雨般的感觉。她想起1号兔女郎的身体数据,觉得40号兔女郎应该也差不多。
“火眼金睛”耗费的体力其实挺高的,她不想总是打开。再说了,也不知道是不是因为人的血统被稀释了,她感觉自己的记忆力不如现实世界的自己,就算看了,不用心记,一会儿就会忘了。(其实是写手者智商不够)
40号兔女郎很快摸完骨,吉晓穿上衣服就和她一起出去了。40号兔女郎向袁老师报了吉晓的骨骼和肌肉参数,袁老师记录好后,向40号兔女郎道谢,然后带着大家出了房间,回到操场上。
袁老师问大家使用的武器是什么。
吉晓答:“剑。”
木生说:“单手剑、双手剑、柳叶刀、九环刀、软鞭、九节鞭、戈、枪、槊、戟、斧、钺、钩、叉、锏、挝、镋、棍、棒、拐、流星锤。”
其他三位男同学也都说出了两位数的武器,许多武器吉晓闻所未闻。就算是在老版游戏里,玩家都是体能与法术双修玩家,用的大部分是法器,或者带法力的武器。
在听了男同学们会的武器后,吉晓深深感觉自己的——贫穷。
袁老师记录下大家会用的武器。然后带大家走到操场的另一边。40号兔女郎已经打开了那个房间的大门,是一间武器库,每一件武器都锃亮,保养得很好。
袁老师说:“大家轮流展示一下,别藏私。吉晓,女士优先。”
吉晓觉得不是因为女士优先,而是因为她只会一件武器。
她走进兵器库,来到剑架旁,那里有许多把剑,从极细的一根棍,逐渐加粗,直至像门板一样宽的重剑。吉晓拿起一把和她常用剑长得差不多的宝剑,这把比她的常用剑华丽多了,剑鞘是乌木,嵌着牡丹花纹样的金属,全长约1米,刃长约0.7米,柄长约0.3米,可单手握也可双手握,刃宽约3厘米,刃厚约0.5厘米,重约5斤。她拔出剑,寒光四射。她用力掰了掰剑尖,剑身韧性很好,她用了极大的力,剑身才开始弯曲,但弯曲后手一松,剑又复位,依然笔直。
真是一把好剑!比吉晓从亡父那里继承的剑更好!
吉晓又拿了一把比此剑略小一圈的剑。
她擅长单手剑和双手剑,但这里没有一模一样的两把剑,只好克服了。