面,作为一个老师,顾老师不能公平对待每一个学生,很明显的搞差别歧视,而且完全凭自己的喜好来对待学生,这种行为本身就很不负责任,不是一个有师德的老师该做的。另一方面,一个三十多岁的大老爷们跟一个十三四岁的小姑娘计较,三叶想想也是醉了。
三叶觉得别说她没有做过什么得罪顾老师的事,就是有,一般人都会笑笑就过去了,因为三叶还只是个孩子,而你却是个成年人,而这顾老师却很计较。
如果三叶没有做什么得罪顾老师的事,那顾老师的针对就更莫名其妙了。
也许有人会说,说不定是三叶无意间做错了什么事,得罪了这个顾老师,不然怎么其他的学生也没有这个问题。
三叶也曾经怀疑过,是不是顾老师对外地生歧视,可班里的外地生不少,也没见哪个外地生有跟三叶一样的待遇。
所以,排除这个可能性,可三叶自己仔细回想尤其是初一的时候,因为顾老师的针对是从初一就开始的,更何况,不管三叶有没有问题,正如三叶想的那两个方面,顾老师这么做都是没有师德。
而后来发生的一件事,算是侧面验证三叶的这个观点。
就是在三叶初二上学期末,学校开始出现传言,说顾老师跟他们班的余老师关系不大妥当,并且传的有鼻子有眼儿的。
如果只是这样,学生顶多就听个乐子,可后来,这个顾老师在他们即将毕业——初四上学期刚刚过了一半的时候,离职了,之后是一个高老师顶替顾老师的位置继续教他们语文。
这就由不得不让人深思了,如果只是传言,顾老师哪里需要离职,当然,事实的真相如何,三叶并不清楚,反正三叶经过这些事,越发断定这个顾老师没有师德,凭着自己的喜好针对学生。
所以说三叶跟这个顾老师颇有一些恩怨,顾老师单方面的,却给小小的三叶造成很大的精神伤害,让她在之后很长一段时间里都处于自卑中。
不过,这些是初中四年里发生的事情,对于现在的三叶来说,有些已经发生,有些还没有发生。
这个顾老师应该说是从一开始就不喜欢三叶,对三叶是无视,忽视,不管三叶考得好还是考得不好,当年的三叶不懂事,听顾老师说同学们可以写些作文,优秀的作品他可以帮忙投去参加校园作文竞赛,还很积极的响应号召,真的写了两篇过去,一篇顾老师说不行,另外一篇说是可以,但就不知道这个顾老师是有投还是没有,反正文顾老师是收了,但没有下文了,如果有投,也没有来跟三叶说是被选上了,还是没被选上,什么都没有说,只是把三叶的作文接过去了,而已。
所以,此刻看着站在讲台上的顾老师,三叶的心思就复杂多了,重生一次的她不会跟顾老师计较:时间太宝贵,浪费在顾老师身上不值!