工作间里。
“这是最关键的线索,就这么被司笙找到了?”有人扶额叹息。
五间教室,一间办公室。
“唯一”存在的东西,自然是特别重要的。
在这里,他们拥有谁都难以想象的存在,如果可以的话,他们愿意待在这里等待,之所以将嘉宾关在办公室里,是因为办公室的情报信息是串联所有故事线的。
非常重要。
当然,办公室的解谜是最难的。
在他们的策划里,办公室最起码能困住冬至仨小时以上。
没想——
来了司笙这么一外挂。
“见机行事吧。”监制倒是很乐观,“如果一切都按照我们的剧本走,只能算是中规中矩。出其不意,吓到我们,同样能吓到观众。”
“可她解华容道的速度太快了吧?会不会被怀疑拿了剧本啊。”
“……不是我说,拿了剧本,事先玩过,都没可能这么快。”
“太快了。跟某节目那些特殊大脑一样一样的,我踏马现在怀疑她的智商。”
“想想恐怖医院的密室策划和剧本,全都是她一个人设计出来的……这种算什么?基本操作吧。”
“我心脏都被她练强了。现在她把铁门吞了,我都可以面不改色。”
“……那应该不至于。”
……
有了司笙这个出其不意的在,工作间没有往日录节目的无聊、严肃、紧张,甚至很多人都没觉得在工作,反而有种以另类方式参与了一场不同寻常的游戏的感觉。
他们很期待司笙接下来的表现……
在录节目的时候,遇到这样一个嘉宾,实在是太难得了。
*
“马德老师。”
冬至凑过来,念出日记本扉页的名字。
司笙又翻开一页。
“9月1日
这是我当老师的第一天,好激动。上台自我介绍时有点紧张,还被个别挑调皮的学生戏弄了一番。
明天一定要好好表现!”
“这笔迹,是个男老师吧?”冬至摸着下颌,拧眉分析道。
因参加过《城秘》节目,坑爹的时候有点多。“马德”这名字,乍一看是男的,冬至第一时间却表示怀疑。
“嗯。”
司笙应了一声。
笔迹工整,俊秀飘逸,写得一手好看的行楷。
司笙继续翻看。
“9月10日
第一次过教师节,收到了学生的礼物,有点不知所措,廖老师让我收下。
廖老师是个很受欢迎的老师,很多同学私下里都送她礼物。
我的教师节礼物是高三一班的王巧巧同学送的,是一盒糖果,尝了两颗,剩下的舍不得吃。”
……
“10月8日
国庆结束,又要开学了。
今天上课时,王巧巧同学有点奇怪,课桌上还有奇怪的涂鸦。”
……
“10月23日
王巧巧同学最近很不对劲,身上总有伤痕,私下里问她,她什么都不说。
我怀疑她被欺负了。”
……
“11月11日
王巧巧的情况越来越差,总是有伤,精神恍惚,上课不专心。
平时我的课她听得最认真了。
她的英语成绩最好,从来都是一百三十以上的,这次成绩发挥时常,竟然只有79分。”
“11月15日
巧巧还是什么都不肯说。
找她的班主任廖老师反映过了,廖老师没有当回事。
明年就要高考了,巧巧继续这个状态,高考怎么办?”
“12月17日
我知道是哪几个同学在欺负巧巧了。
明天跟他们谈谈。”
“12月19日
好像造成反效果了,怎么办。
廖老师还是不肯听我的。”
“1月3日
一伙的,他们就是一伙的。”
……
前期的日记,并非每日都记录,重点都在一个叫“王巧巧”的女生身上。
这个叫马德的老师,怀疑王巧巧被同学私下欺负,从猜测到展开调查,最终确定。
但是,很多故事都没有详细展开,大概需要联合其余教室里的线索才能补充。
这一部分内容结束,接下来的,就有点惊悚了——
“3月17日
巧巧消失了。
自这学期开始,就一直没有再见到她。
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