朱仁明说是要认真对待,但是他对这类打小报道的实际上还是很反感的,但是站在老师这个角度来看,打小报道的学生都是要跟他们比较好的这一类的,朱仁明会选他做体育委员,主要还是他有体育的天分,但是嘴巴有些多是真的,很容易和别人发生口角,估计他是和那个同学发生了点矛盾,所以打算打小报道。
朱仁明自然要去处理的,有空的时候会找这个学生单独说说,但是不会是现在,因为如果是现在的话,他发觉这个体育委员刚进朱仁明的办公室,他马上就被请去喝茶了,肯定会有所怀疑的,朱仁明不想让他们的关系恶化,只是在上课的时候玩手机而已,这是很正常的,如今大人们都是人手一部智能手机,这些小孩子都是有带手机的,虽然可能是父辈淘汰下来的手机,不过都是智能手机啊,不仅能够上网还能够玩游戏,比以前那种功能机好玩多了。
因此很容易把学生的注意力转移到手机内,一些家庭条件还不错的同学,还会带更高级的手机或者带游戏机过来,什么PSP啊之类的,都是会带的。
这些都是学校明令禁止携带的,他们作为刚入学的新生,朱仁明会宽大处理一些,等他们完全适应了,才会通知,然后不定时的抽查,到时候会采取没收的策略,当然了朱仁明不会收得太长,会让家长过来拿,因为放在自己手里面太长,也不是好事。
其实对于朱仁明来说,他是不想采取这种方式,但是这些学生的自制力还是太差了,进入学校读书的话,这些诱惑他们的工具自然要没收了,朱仁明作为老师要为他们的前途考虑。
事实上,朱仁明原来没有做老师的时候,没有站在这个角度考虑过,绝对老师没收学生的电子产品还是太过了,不过朱仁明现在到了这个位置,都做了班主任了,考虑的事情会多一点。
他还是要按照学校的规定走,可以搞一些折中的方式,但是大的方针策略是不会变的。
正式上课的第一天,这些学生就给朱仁明搞了这么多难题,接下来要跟他们生活这么久,朱仁明不知道能不能挺得住,不过朱仁明还是有信心的!
也难怪很多老师会采取不管不顾的策略,除了责任心差外,还有就是学生太难管了,花费的心思再多,可能也不会得到认可,还不如什么都不管,反正跟他们关系不大。
朱仁明可不想做这种自欺欺人的老师,除了做好本分外,还要做自己力所能及的事情。
下午的班会还是比较成功的,朱仁明有意识地引导他们,团结合作成了这次的主题,他们在学校里面除了要读书外,和同学、老师的相处也要慢慢适应,初中和小学是有本质上的差别,不仅是课程上变多了,还要应付很多的事情,等于是提前进入了社会,学校就是一个缩小版本的社会。
朱仁明慢慢引导着他们,虽然不可能在一天之内就让他们彼此都和谐地相处,但是有了朱仁明的教导,他们已经开始慢慢上路了。
“太累了!”朱仁明上完了班会,来到了办公室,累得不行,冯晓琴倒了一杯热茶过来,让... -->>
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