不差这么一会儿。”
“我可知道人家叶清欢可是放假之前就剩下一两项作业,其他都在学校写完了。”
听到老师提起叶清欢,有些同学在底下不免哼唧,“我们能和她比么,一篇作文一个课间就差不多了。”
“人家快又不是抄的,你们也可以练啊,再说了,写作业慢,又不是你们在车上写作业的借口,眼睛坏了,回头你们自己想。”李娟老师,耳朵尖一下就听见那学生说什么,“我可问了各科老师留的作业都不多,要是写不完,你们可别给我找借口!”
大巴车很快停到了国子监所在胡同儿外的街上,因为胡同儿里边不让停车,这段路只好学生们下车走过去。
这段路上,学生们真真切切感受到了身上这拖地的衣服有多么不好走路。
“你们别看手机了,小心着点,看地上的路。”看见有些同学趁着这会儿左拍拍、右拍拍,还有的干脆低着头一插耳机,看起手机来,李娟老师叹了口气。
李娟老师话音未落,就一个学生差点儿给拌飞出去,旁边同学手疾眼快,扶了一下,这才没摔倒。
然后进了国子监,学校联系好的活动组织方已经准备好了需要的东西,人员也已经具数到场。
学生们的家长也早早儿的就赶来了现场,有的是开私家车,有的是骑车,也有的是坐公交车,所幸仁萃学校高三年级学生并不多,就算一个学生来了两个家长,也不至于造成道路拥堵。
等到成人礼毕,学生们和家长们无一不是甚是感动。
国子监和孔庙是属于同一景区,孔子是“至圣先师”,儒家学派的创始人,学校来此并不是信奉儒家。
一则儒学在中华文化中融会贯通,很多地方或多或少会出现集中的影子;二则京城高考论语为语文中的必考名著,学校想要通过这样的方式让学生们更好地理解《论语》;三则是学校希望学生们能够“正自身”有君子之品格。
毕竟到了这个时候,学校大部分学生都已经成年,在古时候成年仪式就非常重要,均田制等古代制度中,以农为本的旧中国,成年与未成年所分得的田地大小也是不同的。
放到如今,成年更为重要,成年关乎于在法律面前量刑的轻重,成年更关乎于是否拥有选举权和被选举权。
不同于其他学校在进行传统成人礼的时候只进行加冠个及笄的礼仪,仁萃学校更是和活动组织方商议,把诵读其他学校《孝经》的部分改成了领读《宪法》中关于人民义务的一部分。
学生们拜过孔子和父母,便对着宪法宣誓,宣誓守法,宣誓爱国,宣誓忠于理想。
成人仪式结束,从古朴典雅的孔庙国子监走出,学生们各自跟着家长回家。
对于很多人来说,年龄上的成人并不代表思想上的成人,思想上的成人并不代表品德上的成人。所以说,尽管学校这个仪式做得非常完美,也很有意义,但是终究不可能只通过学校变完善一个人的品格。