第四章：系统出现

    又有学生问道：“不知先生您精通何道，又达到何种境界？”

    老者听了这由老脸微红，轻咳两声道：“老朽不才，略精书道，九阶童生段位，尚未突破到秀才境界，真是惭愧！”

    学堂中顿时一片哗然！

    他们本以为这个胡须花白的先生修为一定很高，至少也得达到举人境界吧？可没想到居然还只是个童生，这还是他最精的书道。

    学生们脸上明显开始流露出不屑的神色起来，相互交头接耳，有的甚至公开对老者指指点点窃笑起来。

    连窗外的赵飞龙也不由大感意外，心中暗想唐帝国难道就没有人才了吗？怎么就派一个童生来传授儒道？虽然是九阶童生，但毕竟还是童生好吧！

    其实赵飞龙也不想想，整个大唐帝国国土庞大，有几百万个镇，每个镇派上三四个儒道先生，各授琴棋书画各道学科，那就是上千万了儒道先生了，儒道修行之人本来就少，上哪找这么多段位高的儒道先生去？

    所以，镇级学堂都是童生段位级别的儒道先生。只有到了县级学堂才有秀才段位级别的儒道先生来授道。而县更上一级行政单位是府，那里就有初级举人段位在儒道学府授道。府更上一级的行政单位是郡，郡府则由高级举人段位来授道。郡的上一级行政单位是州，州府又由初级贡士段位授道。州的上一级行政单位是行省，省府则由高级贡士段位来授道，最后是帝国的中央儒道学院，里面则是进士来授道，院长更是达到大学士段位。

    那白须授道老者见众学生如此轻视他，不由心中暗自愠怒！看来不给这帮小兔崽子来个下马威，以后还怎么竖立师威？

    只见这白须老者背负双手在教室内来回踱走，口中朗郎念道：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专.....”

    顿时，老者的三字经有如魔咒般让一众学生听得全都神情呆滞，他们仿佛看到老者化身成圣人一般高高在上，正在向他们讲授做人之道。

    直到老者三字经讲完了，这帮学生这才如梦方醒！不过这一刻，这帮学生看向白发老者再也没有任何鄙夷的神色，而是发自内心的尊敬！

    窗外的李飞龙也是听得入了迷，仿佛回到了前世的读书时代，那个白发老者就是他的高中班主任，正在孜孜不倦的教他学习。

    “卧槽！想不到一个童生段位的书道都有如此威力，那要是达到进士，大学士那得有多恐怖？”

    回过神来之后的赵飞龙不由惊叹道！

    其实，也不是这白须老者有多厉害，而是他们太弱了。如果换作一些修行武道之人，哪怕是只达到练气筑基境界，白须老者这个童生书道段位根本就无法对他们进行催眠教育。

    “不行，我也要学儒道！”赵飞龙心中暗自下定决心！

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