“姒老师,你们班的孙宏又打我班学生!”
吕萍声音自门口飘进来,接着她本人走进来,后面跟着名男同学,进来后伸手将男同学推到姒一弦面前,让她看男同学的耳朵。
“姒老师你自己看,都出血了,你让我怎么跟家长交待?”吕萍说完颇恼火的瞪着姒一弦。
“姒老师,都发生几次这样的事情了?有你这么当老师的吗?一次又一次纵容学生打架,在姒老师这里都没有校纪班纪可言的吗?就你这样还当什么老师。”
二年四班本来颇欢快的气氛,吕萍带着学生进来后,马上变得沉肃,没有同学敢吭声,与其说不敢吭声,还不如说是怕吕老师。
二年一班的吕老师教风全校闻名,虽然严厉苛刻不假辞色,但教学成果显著,学习好的全都排在全年级前五十名,学习差的全都吊年级车尾,反差比较大。
即便这样,一班也总是排第一名,不管是成绩,还是纪律、卫生等各方面,一班都做出了表率,永远第一。
其他班老师也只能默默叹气,尤其是二年四班的姒一弦,连气都不好意思叹。
姒一弦在吕萍说话时己经看过被打那名同学的耳朵,看了眼吕萍,转头去望坐在教室后面的孙宏,依然是和颜悦色,不见一丝动怒。
“孙宏,上来老师这里一下。”说话时还朝孙宏微笑着招招手。
孙宏不是第一次遇到这种事,知道姒老师不会像吕老师那样骂学生,马上站起来走上去。
“孙宏,跟老师说,你有没有打一班的同学?”姒一弦微蹲下去看着孙宏。
“还用得着问吗?”吕萍的语气颇带针对性的反问姒一弦,“每次都是他打我班学生,他都成年级小霸王了,再不严厉教育,出了社会就是个败类。”
“吕老师,你这么说话很伤学生的自尊,事情都没搞清楚是谁打谁,你就先入为主判定是我班孙宏打了你班学生,未免太武断了。”
“而且你凭什么认定在小学打几次架,出了社会就成为败类了?这中间还隔着十几年,人每天都在改变,指不定以后他还是重点大学的高材生。”
被向来话少的姒一弦一长串话反驳,吕萍面上有丝挂不住,尤其不家昨晚联谊会上的气堵在心里。
“我班上的孩子就不捣蛋!”
姒一弦从来都不喜欢吕萍的教学方式,太过强势,每个孩子都有各自的天赋领域,为了争个第一,天天耳提面命。
姒一弦从一年级开始带二年四班,对班里的每个学生都很了解,虽说教学没有一班那么显著,但在平均分方面,二年四班一直保持第一,各方面均衡发展。
甚至有个别学生在奥数和艺术方面还表现出惊人的天赋。
姒一弦不相信小学六年时间,她不能将班里的成绩提上去。
“吕老师,我相信没有不爱玩的孩子。”
吕萍面色一沉,“姒老师,你也太搞笑了,你相信是你的事。”
“老师,这次不是孙宏先打人,我亲眼看到的。”
安静的教室里,弱弱的响起个女同学的声音。