19.所谓教书育人

bsp;封露露开心的从角落里搬出来个箱子。

    “上次出去的时候给你们买了些文具，来挑彩纸吧？”看着纸箱里的纸卷到处挪动着，封露露简直能够想象出两个小孩的样子。“还有笔和笔记本，挑自己喜欢的吧！”

    果然拿到新书后最高兴的就是包书皮这个环节了！

    彩纸和书在桌子上来回翻折着，封露露把裁纸刀和胶带为他们准备好后，去店里搬了个东西。

    那种记着临时菜单的小黑板。

    从今以后，它就被征用啦。

    封露露选了个阳光适宜的地方将东西摆好。

    学习的场所就算是开辟完成。

    “从今天开始，要好好学习，天天向上啊！”

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    吉田松阳发现小卖部里的小黑板不见了。

    封露露注意到了他的视线。

    “那个被挪作他用了。”

    “难道你也开始教学生了吗？”虽然是句玩笑，但却一语中的啊。

    真是让人毛骨悚然……

    有时候不得不怀疑他是不是什么都知道。

    “啊，是啊。”封露露用竹夹把滚轮烤肠调换了下位置，为了能够烤的更均匀。“突然感觉身上的担子重了呢。教书育人，这四个字的分量真的不轻巧。”

    “这么懒散的你居然也会有如此觉悟。”吉田松阳的眼睛眯成了一道弯，“这世间真有趣。”

    喂喂喂，这句话算是立上flag了吧！

    “相比之下我还是更佩服你啊。”用竹签穿上香肠，封露露端了两根给吉田松阳。“要是要我教那几个小混蛋，我会忍不住在晚上勒死他们的。”

    “真可怕。”

    不不不，是你最可怕。

    毕竟一个栗子就能敲得人入土啊。

    这就是俗话所说的“没有那金刚钻就不揽瓷器活”吗？

    “需要交流一下教学经验吗？”吃着东西的松阳显然心情很好。

    “还是不用了。”我这是花园里的娇花，你那是沙漠里的仙人掌，您那方法还是自己留着吧，我也学不来。“毕竟我这边才刚启蒙。用你的话讲，就是才刚学平假名、片假名吧。”

    “真是辛苦。”

    “确实辛苦。”

    拿纸袋装了养乐多、美味棒和草莓牛奶，封露露又包了两根香肠塞进松阳怀里。

    “喏，给那三个小混蛋。”

    “真是口嫌体正直。”

    唯独这句话不想从你嘴里听见啊喂！人设崩坏了！

    “快走快走。”

    看着大门合上，封露露只觉得内心毫无波动。

    不知什么时候，她也开始能够平常的对待这位神人了。

    或许是知道反正怎么挣扎都没有用吧。

    算是进步吗？

    人老了真是精力不济。

    封露露感慨着给自己泡了壶桂圆红枣茶，顺便再加了几粒枸杞子。

    这样下去感觉会秃啊。

    封露露忧愁的看着杯子里的茶水。

    真是愁人啊。

    不知道是不是忍者的小孩学东西认真的原因，这两个孩子的进步飞快。

    真是可怕。

    汉语拼音没多久他们就全部学会并能付诸应用了，封露露对这两个天才儿童甚至感到有些苦恼。

    一味地加快进度是绝对不可以的。

    果然还是要保持步调啊。

    这一天，封露露在带他们背《声律启蒙》。

    真是没想到这种小时候学的东西居然有一天要拿出来讲给别人听。

    虽然这么说，但是封露露也只是大致的给他们说了说。

    有些东西真的是小时候背完，长大了才会理解妙处的。

    不过这个不会需要等很久的。

    云对雨，雪对风，晚照对晴空。

    来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。

    三尺剑，六钧弓，岭北对江东。

    人间清暑殿，天上广寒宫。

    两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。

    两鬓风霜，途次早行之客；

    一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

    ……

    这种类型的蒙学读物朗朗上口又有趣味，干点什么手里闲不开的时候，嘴里叨咕叨咕也就背下来了。

    不是很棒吗？

    她私心里不想教给这些孩子什么“人之初，性本善”。

    即使他们能够理解又如何呢？

    让一个死过的人去相信本善论吗？

    相比之下，她宁愿让他们学《增广贤文》。

    他们兄弟四个里面，能做傻子的果然还是只有柱间一个好了。

    这个世界上，只有有能力的人才有资格天真。

    她宁愿告诉这些孩子“画虎画皮难画骨，知人知面不知心”。